Zamknięta szkoła na końcu wsi. Jak nierówny jest dostęp do edukacji w Polsce
W 2025 roku samorządy zlikwidowały 148 publicznych podstawówek — 146 z nich na wsi. Decyduje nie jakość nauczania, tylko arytmetyka: system finansowania idzie za uczniem, więc mała szkoła robi się „za droga”. Razem chce sposobu finansowania, który nie wymusza zamykania mniejszych placówek i utrzymuje odpowiednią gęstość szkół.
